Tema 5

TEMA:5

Docencia virtual. B-Learning

Índice

- ¿Qué es el B- Learning?

- Aspectos importantes del sistema B-Learning

- Modelos B-Learning

- B-Learning vs enseñanza presencial

¿Qué es el B-Learning?

- Combina la enseñanza presencial cara a cara con la enseñanza virtual. (Coarten, 2003).

- Combinación de las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de caso, los juegos de rol y las grabaciones de vídeo y audio junto con la tutoría y el asesoramiento. Clase virtual más recursos extra. (Brodsky, 2004).

- Cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñado para resolver problemas específicos, como por ejemplo niños ciegos en el aula. Soluciones no presenciales a problemas presenciales.(Brennan, 2004).

- Las e-herramientas combinadas con otras más convencionales donde el docente debe asumir responsabilidades otrogadas por el modelo presencial y el modelo tradicional. (Amar, 2007)

Aspectos importantes del sistema B-Learning

- Hay que incluir en el aprendizaje los elementos de la enseñanza y el espacio virtual. Se debe moderar y guiar las discusiones cuando los alumnos estén conectados, por ejemplo en foros, chats, etc.

- La información, para ser tratada, requiere conocimiento para su interpretación. Hay que explicar siempre los aspectos básicos y trabajar sobre una guía.

- Permite adquirir conocimientos básicos funcionales.

- No se aprende en solitario, sino en solidario, en común con los demás compañeros mediante los foros de debates, los chats, los mensajes directos, etc.

- Las tutorías aparecen como una herramienta de ayuda tanto en el ámbito virtual como en el presencial.

- Permite la formación del profesorado con competencias integradas, sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad.

Modelos B-Learning

-Modelos básicos en las habilidades: Mezcla de interacción entre estudiantes y un profesor a través del uso del correo electrónico, foros de discusión, sesiones presenciales y autoaprendizaje. El profesor actúa en este caso como un guía.

- Modelo basado en el comportamiento o actitudes: Ni imagen ni audio, ejemplo, el alumno aprende por imitación. Mezcla o combina el aprendizaje presencial con eventos en línea realizados colaborativamente.El estudiante aprende conductas específicas a partir de discusiones, aulas virtuales, etc.

- Modelo basado en capacidades de competencia: Este es el modelo de B-Learning más utilizado. Combina una variedad de elementos de aprendizaje con el apoyo de tutorías con el propósito de facilitar la transmisión del conocimiento y desarrollar competencias para su mayor desempeño.

Comparativa B-Learning vs. Enseñanza presencial

Enseñanza presencial:

- Presencialidad

- Relación profesor alumno

- Cultura escrita y oral

- Transmisión de conocimientos

- Uso tradicional de las tecnologías. Power points con presesntacio es, algún vídeo, etc.

Enseñanza B-Learning:

- Virtualidad

- Nuevas tecnologías como campus virtual

- Relación alumnos con el propio aprendizaje

- Desarrollo de capacidades

- Cultura audio visual

A modo de conclusión podemos ver el siguiente video en el que se resumen las ideas principales del B-Learning y sus usos y aplicaciones actuales. Para verlo pincha  AQUÍ