TEMA: 4
Docencia digital o E-Learning
En este tema hablaremos sobre la docencia virtual, que a grandes rasgos la podemos definir como una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva que se basa en el uso de las TIC y sobretodo aprovechando los medios que ofrece Internet. Permite de esta manera el acceso a multitud de colecciones de materiales de aprendizaje electrónicos distribuidos por la web.
Si tuviéramos que remarcar algunas ideas y características relevantes acerca del E-Learning serían las siguientes:
- Uso de navegador web para acceder a la información
- Aprendizaje muy apoyado en tutorias
- Uso de protocolos TCP/IP y HTTP para facilitar la comunicación entre los canales de información
- Aprendizaje desde un ordenador
- Aprendizajes individuales y colectivos mediante foros de debate, chats, mensajes privados...
- Utilización de herramientas sincrónicas y asíncronas
- Multimedia hipertextual e hipermedida
Este método de enseñanza-aprendizaje tiene ventajas e inconvenientes, veamos algunas de ambas. La principal ventaja que vemos al trabajar por esta forma es que tiene el alumno a su disposición una casi ilimitada cantidad de información, facilita la autonomía del estudiante ya que es él mismo quien se crea sus propios horarios y ritmos de trabajo y ahorra costes y desplazamientos. Por el otro lado, mirando las desventajas nos encontramos con que disminuye la calidad de la información si no existe un ratio adecuado de profesor- alumno, requiere más dedicación que los cursos convencionales y mucho más tiempo por parte del profesor.
Aparte de todo lo comentado anteriormente, también este proceso de docencia virtual tiene sus propias reglas de utilización, que debemos conocerlas y son las siguientes.
- El profesor debe ofrecer guías de interacción con el estudiante
- Los estudiantes han de elegir temas a tratar
- El alumno debe presentar proyectos durante el curso
- El profesor ofrece dos tipos de feedback: información-acuse


